Mit mål er, at det danske uddannelsessystem - ikke mindst grundskolen - skal blive meget mere dysleksivenlig, så alle elever reelt oplever at have lige lærings- og deltagelsesmuligheder. Jeg arbejder med udgangspunkt i den lektiologiske pædagogik, hvor lydhør dialog, motivation, værdsættelse og kompetencetænkning er afgørende omdrejningspunkter. Og så kombinerer jeg altid mine egne praktiske erfaringer med teoretisk viden.

​

Jeg afholder kurser, workshops og oplæg. Jeg faciliterer skoleudviklingsforløb. Jeg vejleder lærere, ledere og forældre, og jeg skriver om lektiologisk pædagogik, dysleksivenlig didaktisk og udvikling af dysleksivenlige skoler. 

​

​

​​Hvis du, din skole eller din kommune er interesserede i dysleksivenlig udvikling, til glæde for både elever med og uden dysleksi, så skriv eller ring til mig, og så finder vi en løsning, der passer netop til jer. Jeg glæder mig til at høre fra dig.